Grátis
Chatbot de perguntas e respostas sobre a cultura escolar

PAPAMAMA-TOMO
Chatbot de consulta sobre a cultura escolar
Rumo a escolas que não deixem ninguém para trás
Projeto de cocriação com IA para apoiar pais e responsáveis de origem estrangeira
Projeto selecionado pelo JST RISTEX SOLVE for SDGs

Com o aumento do número de residentes estrangeiros no Japão, cresce o número de crianças em idade escolar e de seus pais ou responsáveis que enfrentam “barreiras invisíveis” causadas por diferenças de idioma, cultura e sistema escolar.
Você já passou por uma situação assim?
Os comunicados da escola são difíceis de entender.
É difícil entender o significado dos eventos escolares.
As palavras usadas em sala de aula são difíceis de compreender.
Cada questão pode parecer pequena por si só, mas, quando se acumula, pode levar à ansiedade e ao isolamento. Queremos eliminar essas barreiras.
PAPAMAMA-TOMO なら解決可能!

O que meu filho deve levar
para o festival esportivo?


Chatbot de IA para pais e responsáveis
Na escola, são necessários garrafa de água, toalha,
e chapéu.
(Resposta da IA)
PAPAMAMA-TOMO

Iniciativas do projeto
Neste projeto, construiremos uma base de apoio multilíngue utilizando IA, tendo a cidade de Fukuoka como região modelo.
Chatbot de IA para pais e responsáveis
“PAPAMAMA-TOMO Chat”
Dicionário de apoio à aprendizagem para estudantes
“PAPAMAMA-TOMO Pesquisar”
Mais do que traduzir, explicamos também o contexto e o significado da cultura escolar. Em colaboração com organizações locais e escolas, buscamos um modelo de apoio de “cocriação de conhecimento” que acumula e compartilha conhecimentos obtidos por meio do diálogo.
PAPAMAMA-TOMO
Chat
"Costumes, regras e confusões"
Explicando "palavras" de uma maneira fácil de entender.
Protótipo já disponível
PAPAMAMA-TOMO
Pesquisar
Basta enviar os materiais escolares e nós forneceremos um resumo fácil de entender dos principais pontos do conteúdo, bem como regras e aspectos culturais implícitos.
Protótipo já disponível
Apoiar por meio do diálogo, junto com a IA
Neste projeto, estamos construindo um ambiente de apoio que transmite a cultura escolar de forma clara e multilíngue, por meio do desenvolvimento do chatbot de IA “PAPAMAMA-TOMO” para pais e responsáveis e de um dicionário de apoio à aprendizagem para estudantes. Valorizamos não apenas a tradução, mas também a explicação do contexto e do significado. Em colaboração com organizações locais de apoio e ambientes educacionais, buscamos criar um modelo de apoio de “cocriação de conhecimento”, que evolui de forma participativa enquanto acumula conhecimentos gerados pelo diálogo.
Mensagem da pesquisadora responsável
Como pesquisadora especializada em compreensão intercultural e cocriação de conhecimento, venho investigando como a educação deve ser em uma sociedade multicultural. Nesse processo, identifiquei as “barreiras invisíveis” que existem entre as escolas e os pais ou responsáveis de origem estrangeira.
“Os comunicados da escola são difíceis de entender, o significado dos eventos não fica claro e, mesmo querendo pedir orientação, não sei a quem recorrer.” Cada dúvida pode parecer pequena, mas, quando se acumula, transforma-se em uma grande ansiedade.
Como uma das pessoas que também criam filhos, senti de perto a ansiedade de “não entender algo”. Por isso, neste projeto, utilizamos a IA não apenas como uma ferramenta de tradução, mas como uma presença que explica até o contexto cultural e apoia o diálogo.
O PAPAMAMA-TOMO é um modelo de apoio “cocriativo” que conecta pais e responsáveis às escolas. Rumo a uma sociedade em que as crianças possam aprender com segurança, os pais e responsáveis não fiquem isolados, e escolas e comunidades se apoiem mutuamente, construiremos um sistema sustentável de apoio, articulando pesquisa e prática.

Universidade de Kyushu
Li Xiaoyan

Próximos passos
Pretendemos concluir o protótipo até o ano fiscal de 2026 e estamos avançando com demonstrações em colaboração com escolas e comunidades locais. No futuro, buscamos construir um modelo que possa ser utilizado em todo o país.
